Ein europaweites projekt
Das Flex Picture Ebook-Projekt ist ein Erasmus+-Projekt, das 7 Strukturen aus 4 europäischen Ländern zusammenbringt :
Frankreich
Les Doigts Qui Rêvent
der Verein hinter dem Projekt.
Ein gemeinnütziger Verlag, der vor 30 Jahren gegründet wurde, mit dem Ziel, sicherzustellen, dass alle sehbehinderten Kinder Zugang zu Büchern und Lesematerial haben, in Frankreich und anderswo. Les Doigts Qui Rêvent ist ein echtes Ressourcenzentrum, das Workshops für Jugendliche anbietet, um das Bewusstsein und das Verständnis zu fördern, sowie zahlreiche Schulungskurse für Fachleute im Bereich der Sehbehinderung.
https://ldqr.org/
(+33) 03 80 59 22 88
Sophie Blain
contact@ldqr.org
Institut für junge Blinde in Toulouse
Eine medizinische und soziale Einrichtung, die 1866 gegründet wurde, um sehbehinderten Kindern und Erwachsenen Bildung und berufliche Ausbildung zu bieten. Jedes Jahr begrüßt das IJA mehr als 550 sehbehinderte Nutzer, mit oder ohne begleitende Behinderungen, und bietet Unterstützung für die Schulbildung in einer Regelschulumgebung oder in spezialisierten Klassen innerhalb des Instituts.
Ludosens
Unsere Ambition ist es, den Blick auf unsichtbare Unterschiede zu verändern und jungen Menschen mit atypischen Profilen den Zugang zur sozialen und beruflichen Welt zu erleichtern. Wir setzen innovative und skalierbare Lösungen für Menschen mit diagnostizierten Behinderungen um. Wir fördern einen Paradigmenwechsel im Denken über Unterschiede. Lange Zeit unter dem Blickwinkel der Pathologie betrachtet, sehen wir unsichtbare Behinderungen (wie Autismus, ADHS, LRS, etc.) als Einladung, eine andere Art von Gesellschaft zu gestalten.
Österreich
Johannes-Kepler-Universität Linz de Linz (JKU)
Die JKU ist eine regionale Universität mit einer starken Tradition und internationalem Fokus. Mit über 23.000 eingeschriebenen Studierenden und 175 Professoren umfasst sie vier Fakultäten und bietet über 1.000 Kurse an. Das Institut für Integriertes Studieren (IIS) ist ein Studentenunterstützungs- und Forschungsinstitut, das sich auf soziale Integration, E-Barrierefreiheit und inklusive Bildung konzentriert. Es unterstützt über 100 Studierende mit Behinderungen und führt Forschungsprojekte auf lokaler und internationaler Ebene durch. Das IIS ist auch der Hauptveranstalter der Internationalen Konferenz über Computerunterstützung für Menschen mit Behinderungen (ICCHP), die weltweit führend auf dem Gebiet der digitalen Inklusion ist.
https://www.jku.at/institut-integriert-studieren/forschung/projekte/laufende-projekte/flex-picture-ebook/
(+43) 732 2468 3764
Valentin Salinas-López MSc.
valentin.salinas_lopez@jku.at
Italien
Robert-Hollman-Stiftung
Eine niederländische private Organisation, die kostenlos Beratung und Entwicklungsförderung für sehbehinderte Kinder und ihre Familien bietet und mit lokalen Fachleuten, medizinischen, wissenschaftlichen und sozialen Gemeinschaften zusammenarbeitet, um gemeinsam die klinische Praxis und Forschung, Schulung und kulturelle Förderung zu verbessern.
https://fondazioneroberthollman.it/
(+39) 328 3912562
Enrica Polato
e.polato@fondazioneroberthollman.it
AbilNova
Einrichtungen für Menschen mit Seh- und Hörbehinderungen, die eine Reihe von persönlichen Dienstleistungen sowie Informations- und Sensibilisierungsaktivitäten für die Allgemeinheit anbieten, mit dem Ziel, eine wirklich inklusive Gesellschaft in Bezug auf sensorische, visuelle und Hörbehinderungen aufzubauen.
https://www.abilnova.it/
Roberta Zumiani
Litauen
LASUC (Litauisches Bildungszentrum für Blinde und Sehbehinderte) ist eine staatliche Schule, an der Kinder mit Sehbehinderungen und anderen komplexen Behinderungen studieren. Ihre Aufgabe ist es, allgemeinbildenden Schulen des Landes bei der Umsetzung inklusiver Bildung zu unterstützen und Kinder zu entwickeln, die kreativ, offen für die Gemeinschaft, verantwortlich für ihre eigene Reife und bereit sind, ein unabhängiges Leben zu führen.
