Autor: Charles Mazurek

Am 24. Februar 2025, Studierende und Dozenten des Bachelor-Studiengangs Sonderpädagogik und Sprachtherapie der Vytautas-Magnus-Universität besuchten das litauische Bildungszentrum für Blinde und Sehbehinderte. LASUC begann im Frühjahr eine Zusammenarbeit mit dieser Universität, als Dozenten und Studierende eingeladen wurden, das EPUB-Format zu testen und Feedback zu geben. Während dieses Besuchs wurde den Studierenden und Dozenten das Erasmus+-Projekt „Flex picture ebook“ vorgestellt. Die Studierenden wurden gebeten, zu kommentieren, wie sie den Text und das Bild für sehbehinderte Studierende anpassen würden. Das EPUB-Format und seine Nutzungsmöglichkeiten wurden vorgestellt. Die Ergebnisse des Projekts wurden ebenfalls präsentiert, da einige Dozenten und Studierende an der zweiten Testphase teilgenommen hatten und sich der Möglichkeiten der Nutzung der Broschüre bewusst waren.

16. Dezember 2024, Studierende des Masterstudiengangs „Inklusive Bildung: Sozialpädagogische Industrien“ der Vytautas-Magnus-Universität besuchten das litauische Bildungszentrum für Blinde und Sehbehinderte. Während des Besuchs wurden die Studierenden in das EPUB-Format eingeführt und lernten die Möglichkeiten kennen, Texte und Abbildungen für sehbehinderte Schüler anzupassen. Das Erasmus+-Projekt „Flex picture ebook“ und die Möglichkeiten der Anwendung dieser Methodik wurden ebenfalls vorgestellt. Die Studierenden waren von diesem Projekt beeindruckt und erkannten den Sinn in der Anwendung solcher elektronischer Bücher in Schulen.

Am 25. Oktober 2024 besuchten die Spezialisten der methodischen Gruppe der Sonderpädagogen und Sprachtherapeuten des Bezirks Kaunas das litauische Zentrum für die Bildung von Blinden und Sehbehinderten. Sie wurden in das laufende Erasmus+-Projekt „Flex picture ebook“ eingeführt. Die Teilnehmer wurden über die Möglichkeiten des EPUB-Formats, die vorhandenen Anwendungen und die Umsetzung dieses Projekts informiert. Außerdem wurde den Teilnehmern ein Video des Projekts gezeigt. Die Sonderpädagogen und Sprachtherapeuten zeigten sich sehr interessiert an dieser inklusiven Leseförderung für Kinder.

Priscilla Laulan von Ludosens stellt Eltern und Fachleuten (Lehrern, Bibliothekaren, Verlegern usw.) einen „Schritt-für-Schritt-Ansatz vor, um zu verstehen, wie man einem Kind mit einer Autismus-Spektrum-Störung helfen kann, einen Text zu verstehen“.

Anhand des Textes Ben will eine Fledermaus wird Priscilla Laulan 3 Methoden vorstellen, die von Betreuern oder Verlegern befolgt werden können, und auf Ihre Fragen antworten. Die Präsentation findet auf Französisch statt.

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Die Stiftung IJA (Institut für junge Blinde) wird auf dem Festival du Livre Jeunesse Occitanie am Wochenende vom 25. und 26. Januar den Stand für taktile Bücher und Flex Picture Ebook betreuen.

Dieses Festival ist eine wichtige regionale Veranstaltung, die von Familien besucht wird. Etwa dreißig Autoren und Illustratoren werden dort ihre Leser treffen. Bei der 23. Ausgabe mit dem Titel „Qui sont ces héros?“ (Wer sind diese Helden?) geht es um die Helden von gestern und heute.

Sehen Sie sich das Programm an!

Die Stiftung IJA (Institut des Jeunes Aveugles) veranstaltet am Donnerstag, den 28. November, von 9.00 bis 16.30 Uhr am Sitz der Stiftung einen Sensibilisierungstag für ihre Partner – Lehrer, AESHs und Jugendbetreuer -, die mit Schülern in Regelschulen arbeiten: 37 rue Monplaisir 31400 Toulouse.

Elsa Sublaurier, Bibliothekarin der Stiftung, und Nathalie Bédouin, Adaptorin und Transkribentin, werden einen Stand einrichten, um taktile Bücher und das Flex Picture Ebook vorzustellen.